SMKN 11 Garut...., Mantap (Mandiri, Terampil dan Profesional)

Selamat Datang...., di Blog Media Belajar Daring dan Tutorial - Muchamad Eki S. A. .......



Selamat Datang di Blog
SMK Negeri 11 Garut

SMK Negeri 11 Garut..., Mantap (Mandiri, Terampil dan Profesional)


Jl. Purwabakti No. 24, RT 01 / RW 07, Cisewu, Kec. Cisewu 44166
Kabupaten Garut Provinsi Jawa Barat 45459

<<<     Untuk Materi Belajar Daring dan Tutorial     >>>



Istilah tentang Penilaian Pendidikan

1.  Standar penilaian pendidikan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil belajar peserta didik.

2  Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik.

3. Ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran, untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan menentukan keberhasilan belajar peserta didik.

4. Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih.

5. Penilaian tengah semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8 – 9 minggu kegiatan pembelajaran. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan seluruh KD pada periode tersebut.

6. Penilaian akhir semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut.

7. Penilaian Akhir Tahun adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik di akhir semester genap untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester genap pada satuan pendidikan yang menggunakan sistem paket. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan KD pada semester tersebut.

8. Ujian sekolah/madrasah adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan merupakan salah satu persyaratan kelulusan dari satuan pendidikan. Mata pelajaran yang diujikan adalah mata pelajaran kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak diujikan dalam ujian nasional dan aspek kognitif dan/atau psikomotorik kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia serta kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian yang akan diatur dalam POS Ujian Sekolah/Madrasah.



Sumber :

- bnsp-indonesia.org

- berbagai artikel di internet



Share:

BSNP dan 8 SNP

Badan Standar Nasional Pendidikan adalah lembaga mandiri, profesional, dan independen yang mengemban misi untuk mengembangkan, memantau pelaksanaan, dan mengevaluasi pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan. Standar yang berlaku efektif dan mengikat semua satuan pendidikan secara nasional. (bsnp-indonesia.org)





8 Standar Nasional Pendidikan (SNP) :

1. Standar Isi

2. Standar Proses

3. Standar Kompetensi Lulusan

4. Standar  Pendidik dan Tenaga Kependidikan

5. Standar Pengelolaan

6. Standar Pembiayaan

7. Standar Sarana dan Prasarana

8  Standar Penilaian


- - - - -

1. Standar Isi 

Permendikbud No. 21 Tahin 2016

Standar Isi adalah ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi yang dituangkan dalam kriteria tentang kompetensi tamatan, kompetensi bahan kajian, kompetensi mata pelajaran, dan silabus pembelajaran yang harus dipenuhi oleh peserta didik pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu.


2. Standar Proses

Permendikbud No. 22 Tahun 2016

Standar Proses adalah kriteria mengenai pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan.


3. Standar Kompetensi Kelulusan 

Permendikbud No. 20 Tahin 2016

Standar Kompetensi Lulusan adalah kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup, sikap, pengetahuan dan ketrampilan.


4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Permendikbud No. 12 Tahun 2007

Permendikbud No. 13 Tahun 2007

Permendikbud No. 16 Tahun 2007

Permendikbud No. 24 Tahun 2008

Permendikbud No. 25 Tahun 2008

Permendikbud No. 27 Tahun 2008

Permendikbud No. 40 Tahun 2009

Permendikbud No. 41 Tahun 2009

Permendikbud No. 42 Tahun 2009

Permendikbud No. 43 Tahun 2009

Permendikbud No. 44 Tahun 2009

Stansar Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMK/MAK adalah kriteria minimal mengenai kualifikasi dan kompetensi guru, instruktur kejuruan, dan tenaga kependidikan SMK/MAK.


5. Standar Pengelolaan

Permendikbud No. 19 Tahin 2017

Standar Pengelolaan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kegiatan pendidikan pada tingkat satuan pendidikan, kabupaten/kota, provinsi, atau nasional agar tercapai efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan.


6. Standar Pembiayaan

Permendikbud No. 69 Tahun 2009

Standar Pembiayaan adalab standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kegiatan pendidikan pada tingkat satuan pendidikan, kabupaten/kota, provinsi, atau nasional agar tercapai efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan.


7. Standar Sarana Prasarana

Permendikbud No. 24 Tahun 2007

Permendikbud No. 33 Tahun 2008

Permendikbud No. 40 Tahun 2008

Standar Sarana dan Prasarana adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan kriteria minimal tentang ruang belajar, tempat berolahraga, tempat beribadah, perpustakaan, laboratorium, bengkel kerja, tempat bermain, tempat berkreasi dan berekreasi, serta sumber belajar lain, yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran, termasuk penggunaan teknologi informasi dan komunikasi.


8. Standar Penilaian

Permendikbud No. 23 Tahun 2016

Standar Penilaian adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil belajar peserta didik. Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik.



Sumber :

- bnsp-indonesia.org

- berbagai artikel di internet


Share:

Silabus dan KIKD Mapel Produktif di SMKN 1 Panyingkiran

Silabus dan KIKD Mapel Produktif di SMKN 1 Panyingkiran





Silabus dan KIKD Kompetensi Keahlian yang dipelajari di SMKN 1 Panyingkiran terdiri dari :
1. Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)  >>> (Klik Disini)
2. Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)   >>>  (Klik Disini)
3. Multimedia (MM)   >>> (Klik Disini)
4. Produksi dan SIaran Program Pertelvisian (PSPT)   >>> 
5. Teknik Elektronika Industri (ELIN)   >>> (Klik Disini
6  Kimia Industri (KIMIN)   >>> (Klik Disini)
7. Teknik Kendaraan RIngan Otomotif (TKRO)   >>> (Klik Disini)
8. Tata Busana (Tabus)   >>> (Klik Disini)



Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran SMK (Perdirjen Dikdasmen No. 464/D.D5/KR/2018)   


Share:

Pengertian Mengetik 11 Jari

Pengertian Mengetik

Mengetik adalah sebuah proses di mana teks atau angka dimasukkan pada alat seperti mesin ketik, komputer, atau kalkulator dengan menekan tombol pada papan ketik. Mengetik berbeda dengan cara memasukan data yang lain seperti penunjuk data komputer mouse, pena elektronik, dan pemasukan teks melalui pengenal suara. 


Pengertian Mengetik 11 jari 
  • Mengetik 11 Jari adalah mengetik yang menggunakan jari telunjuk sebelah kiri maupun kanan yang seakan menyerupai angka 11.








Keuntungan teknik mengetik 10 jari :
  • Mengetik jadi lebih cepat
  • Lebih akurat dalam pengetikannya
  • Pekerjaan dengan mengetik 10 jari lebih cepat tuntas
  • Pembagian kerja jari tangan lebih rata, sehingga dapat menghindari gangguan jari tangan
  • Meningkatkan profesionalitas kerja
  • Tidak perlu lagi melihat keyboard dalam mengetik

Pada dasarnya Keyboard sudah diatur sedemikian rupa sehingga pengguna dapat menggunakannya dengan efisien. Dan berikut ini adalah pembagian tugas jari tangan dengan keyboard QWERTY.




Pembagian Penempatan Jari Tangan dalam Mengetik 10 Jari 
Mengetik 10 Jari untuk tugas Tangan Kiri diantaranya :
  • Kelingking : Ctrl Shift Capslock Tab `  Alt Z A Q 1
  • Jari Manis : X S W 2
  • Jari Tengah : C D E 3
  • Jari Telunjuk : V F R 4 B G T 5
  • Ibu Jari : Spacebar
Mengetik 10 Jari untuk Tugas Tangan Kanan diantaranya :
  • Ibu Jari : Spacebar
  • Jari Telunjuk : N H Y 6 M J U 7
  • Jari Tengah : ,  K I 8 
  • Jari Manis : . L O 9
  • Kelingking : / ; P 0 Shift ' [ - Enter ] = \ Backspace

Penggunaannya adalah posisi awal (home key) ke empat jari kanan dan kiri berada pada keyboard yaitu pada ASDFJKL;Ketika ingin mengetik tinggal tombol yang lain kita mengarahkan jari keatas atau kebawah sesuai dengan tugasnya setelah itu kembali lagi kepada posisi awal (home key). 


Untuk melatih kemampuan mengetik 10 jari berirama ini ada beberapa aplikasi web yang dapat digunakan diantaranya : 


Aplikasi Web Latihan Mengetik
  • Good Typing 
  • 10fastfingers
  • Typing Master 
  • Mavis Beacon Teaches Typing

Dalam aplikasi tersebut terdapat berbagai kemudahan. Terdapat statistik kecepatan, pemetaan jari, games, termasuk juga sertifikat yang dapat diperoleh dari kita mengukur kecepatan mengetik seperti yang disediakan Good Typing. Jika kita sering mencoba belajar mengetik 10 jari secara berirama ini maka kecepatan mengetik kita pun akan meningkat dan keakuratan dan ketuntasan dalam mengetik dokumen juga didapat. 





- - - - -
Sumber :


Share:

Pengertian Email dan Contohnya

Pengertian Email
  • Pengiriman pesan melalui perangkat elektronik secara daring. Penyedia fasilitas yang gratis diantaranya gmail dan yahoo, dengan email kita dapat mengirim pesan berupa teks maupun gambar atau disertai file berupa lampiran.
  • Surat elektronik atau pos elektronik adalah sarana kirim mengirim surat melalui jalur jaringan komputer. Dengan surat biasa umumnya pengirim perlu membayar per pengiriman, tetapi surat elektronik umumnya biaya yang dikeluarkan adalah biaya untuk membayar sambungan internet. Wikipedia.
  • Pengertian Email – Email (electronic mail) atau surat elektronik berfungsi sebagai alat pengirim pesan melalui perantara teknologi komputer, laptop dan smartphone yang terhubung dengan jaringan internet.



Email digunakan untuk mengirimkan data, entah itu dalam bentuk file teks, gambar, audio ataupun video. Dengan menggunakan email, aktifitas pengiriman data seperti misalnya surat menyurat jadi lebih mudah dan cepat dibandingkan menggunakan jasa manusia (pos).

Ada beberapa layanan yang menyediakan pembuatan email diantaranya adalah Yahoo mail, AOL, Yandex, zoho, ICloud, Microsoft Outlook dan yang paling populer dan sering digunakan adalah Gmailbesutan raksasa teknologi asal Amerika – Google.

Email : elektonik mail. Email termasuk kategori komunikasi asinkron.



Manfaat Email

Email dapat digunakan untuk mengirim pesan, termasuk dapat mengirimkan lampirannya dapat berupa dokumen ataupun video. Pengirimnya melalui jaringan internet, sehingga dapat mengirimkan data dalam jarak yang sangat jauh dalam waktu singkat.









- - - - -
Sumber :



x
Share:

Pengertian Screencast-O-Matic

Pengertian Screencast-O-Matic
  • Screencast-O-Matic merupakan sebuah aplikasi untuk merekam aktifitas ketika mengerjakan/menggunakan komputer. Dapat digunakan sebagai alat rekam untuk tutorial. Dapat difungsikan juga perangkat webcam.
  • Diterjemahkan dari bahasa Inggris-Screencast-O-Matic adalah alat perangkat lunak penyunting dan screencasting video yang dapat diluncurkan langsung dari browser. Wikipedia (Inggris).
  • Screencast-O-Matic merupakan sebuah aplikasi untuk merekam aktifitas di layar ketika mengerjakan/menggunakan komputer. Dapat digunakan sebagai alat rekam untuk tutorial, dapat difungsikan juga perangkat webcam, dan microphone.

Share:

Pengertian Kelas Maya (Virtual Class)

Pengertian Kelas Maya (Virtual Class)
  • Kelas Maya (Virtual Class) adalah penerapan proses pembelajaran yang dilaksanakan secara daring (online), proses pembelajaran dapat dilaksanakan dimana saja dan kapan saja, peserta didik dapat mengikuti kelas dan menerima materi yang disediakan pengajar di internet, pengajar dan peserta didik tidak bertatap muka langsung tetapi dapat berkomunikasi melalui chat atau video conference. 
  • Kelas Maya (Virtual Class) adalah sebuah kelas yang diadakan tanpa adanya tatap muka secara langsung antara pengajar dan yang menerima bahan ajar. Jadi, kelas maya berhubungan langsung dengan internet. Dimana pengajar menyediakan sebuah forum kepada para penerima bahan ajar dan melakukan diskusi sama seperti kegiatan belajar mengajar dikelas
  • Kelas Maya (Virtual Class) merupakan proses kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan secara daring (online) terhubung dengan internet, pengajar dengan yang menerima bahan ajar menggunakan media internet untuk materi bahasannya dan dapat berkomunikasi juga secara online.







Contoh Kelas Maya (Virtual Class) 
Berikut contoh Kelas Maya (Virtual Class) yang dapat digunakan dalam aplikasi web :


media elearning di web sekolah SMKN 1 Panyingkiran

eFront SMKN 1 Panyingkiran


Google Classroom


Pengajar menyediakan sebuah grup / ruang / forum kepada para penerima bahan ajar atau peserta didik dan melakukan diskusi sama halnya seperti kegiatan belajar mengajar dikelas. Hanya saja yang membedakan kelas maya dengan kelas biasa yaitu adanya batasan berkomunikasi, karena jelas memiliki perbedaan dalam berdiskusi secara langsung dengan berdiskusi secara tidak langsung, untuk komunikasi daring secara langsung dapat menggunakan bentuk komunikasi sinkron (video conference)

Dalam kelas maya dapat diketahui kemajuan proses belajar, yang dapat dipantau baik oleh guru atau pengajar, siswa atau penerima bahan ajar, maupun orang tua atau wali. Selain digunakan untuk proses pendidikan jarak jauh, sistem tersebut juga dapat digunakan sebagai penunjang kelas tatap muka.



Gerbang Kampus SMKN 1 Panyingkiran




- - - - -
sumber : 
Share:

Pengertian Simulasi Digital

Pengertian Simulasi Digital
  • Simulasi adalah suatu cara untuk menduplikasi/menggambarkan ciri, tampilan, dan karakteristik dari suatu system nyata. Ide awal dari simulasi adalah untuk meniru situasi dunia nyata secara matematis, kemudian mempelajari sifat dan karakter operasionalnya, dan akhirnya membuat kesimpulan dan membuat keputusan berdasar hasil dari simulasi. Dengan cara ini, sistem di dunia nyata tidak disentuh /dirubah sampai keuntungan dan kerugian dari apa yang menjadi kebijakan utama suatu keputusan di uji cobakan dalam sistem model.
  • Menurut Pusat Bahasa Depdiknas (2005) simulasi  adalah satu metode pelatihan yang memperagakan sesuatu dalam bentuk tiruan (imakan) yang mirip dengan eadaan yang sesungguhnya; simulasi: penggambaran suatu system atau proses dengan peragaan memakai model statistic atau pemeran.
  • Udin Syaefudin Sa’ud (2005: 129) simulasi adalah sebuah replikasi atau visualisasi dari perilaku sebuah sistem, misalnya sebuah perencanaan pendidikan, yang berjalan pada kurun waktu yang tertentu. Jadi dapat dikatakan bahwa simulasi itu adalah sebuah model yang berisi seperangkat variabel yang menampilkan cirri utama dari system kehidupan yang sebenarnya. Simulasi memungkinkan keputusan-keputusan yang menentukan bagaimana ciri-ciri utama itu bisa dimodifikasi secara nyata.
  • Digital berasal dari kata Digitus, dalam bahasa Yunani berarti jari jemari. Apabila kita hitung jari jemari orang dewasa, maka berjumlah sepuluh (10). Nilai sepuluh tersebut terdiri dari 2 radix, yaitu 1 dan 0, oleh karena itu Digital merupakan penggambaran dari suatu keadaan bilangan yang terdiri dari angka 0 dan 1 atau off dan on (bilangan biner). Semua system computer menggunakan sistem digital sebagai basis datanya. Dapat disebut juga dengan istilah Bit (Binary Digit).
  • Simulasi Digital dalam pembelajaran berarti kegiatan pembelajaran dengan pemanfaatan teknologi informatika melalui pengembangan bahan ajar berbasis web. Untuk mewujudkan materi bahan ajar berbasis web ini diperlukan sejumlah pemahaman materi mengenai bagaimanakah komunikasi daring (online), proses pembelajaran berbasis web (kelas maya), bagaimana cara presentasi yang lebih menarik (presentasi video) dan lain sebagainya.

Share:

Fungsi Shortcut Keyboard dalam Microsoft Word

Pengunaan Shortcut Keyboard dalam Microsoft Word

Untuk mengoperasikan Microsoft Word dapat menggunakan sejumlah fitur yang disediakan software Microsoft Word, misalnya menggunakan toolbar atau menu bar.

Namun dapat juga menggunakan fasilitas berupa keyboard untuk mengoperasikan sejumlah perintah tertentu, yang sebetulnya dengan penggunaan keyboard ini dapat mempercepat juga kecepatan atau ketuntasan dalam mengoperasikan Microsoft Word.








Fungsi shortcut keyboard dalam Microsoft Word

Fungsi keyboard dapat digunakan mempercepat pada proses pekerjaan dalam pembuatan naskah. ada sejumlah fungsi shortcut keyboard dalam Microsoft Word yang dapat digunakan. Shortcut keyboard dalam Microsoft Word, diantaranya :
  • Ctrl + A : memblok semua naskah
  • Ctrl + B : menebalkan tulisan
  • Ctrl + C : mencopy tulisan
  • Ctrl + D : membuka kotak dialog font
  • Ctrl + E : tulisan rata tengah
  • Ctrl + F : mencari tulisan
  • Ctrl + G : loncat ke halama tertentu
  • Ctrl + H : mengganti tulisan
  • Ctrl + I : tulisan miirng
  • Ctrl + J : tulisan rata kiri - kanan
  • Ctrl + K : hyperlink
  • Ctrl + L : tulisan rata kiri
  • Ctrl + M : paragraph bergeser ke kanan
  • Ctrl + N : membuat dokumen yang baru
  • Ctrl + O : membuka dokumen
  • Ctrl + P : mencetak naskah
  • Ctrl + Q : menormalkan tulisan
  • Ctrl + R : tulisan rata kanan
  • Ctrl + S : menyimpan naskah
  • Ctrl + T : paragraph hangin
  • Ctrl + U : tulisan bergaris bawah
  • Ctrl + V : paste
  • Ctrl + X : cut / memotong tulisan
  • Ctrl + Z : undo / mengembalikan pada kondisi semula
  • Ctrl + 1 : paragraph berjarak 1 (single)
  • Ctrl + 2 : paragraph berjarak 2 (double)
  • Ctrl + 5 : paragraph berjarak 1,5
  • Ctrl + [ : tulisan ukuran mengecil
  • Ctrl + ] : tulisan ukuran membesar
  • Ctrl + Enter : membuat baris baru
  • F12 : Save As





Sumber :
- - - - -



x
Share:

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Teknik Kendaraan Ringan

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Teknik Kendaraan Ringan (TKRO)




- - - - -
Sumber :
KTSP SMKN 1 Panyingkiran


Share:

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Tata Busana

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Tata Busana (TABUS)





- - - - -
Sumber :
KTSP SMKN 1 Panyingkiran


Share:

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Teknik Komputer dan Jaringan

Struktur Kurikulum 2013 Rev - Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)



- - - - -
Sumber :
KTSP SMKN 1 Panyingkiran


Share:

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Rekayasa Perangkat Lunak

Struktur Kurikulum 2013 Rev - Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)



- - - - -
Sumber :
KTSP SMKN 1 Panyingkiran


Share:

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Produksi dan Siaran Program Televisi

Struktur Kurikulum 2013 Rev - Produksi dan Siaran Program Televisi (PSPT)



- - - - -
Sumber :
KTSP SMKN 1 Panyingkiran

Share:

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Multimedia

Struktur Kurikulum 2013 Rev - Multimedia (MM)



- - - - -
Sumber :
KTSP SMKN 1 Panyingkiran


Share:

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Kimia Industri

Struktur Kurikulum 2013 Rev - Kimia Industri (KIMIN)




- - - - -
Sumber :
KTSP SMKN 1 Panyingkiran


Share:

Struktur Kurikulum SMK 2013 Rev - Teknik Elektronika Industri

Struktur Kurikulum 2013 Rev - Teknik Elektronika Industri (ELIN)




- - - - -
Sumber :
KTSP SMKN 1 Panyingkiran



Share:

Inovasi Sekolah - SMKN 1 Panyingkiran

Inovasi Sekolah - SMKN 1 Panyingkiran


Inovasi adalah suatu gagasan, ide dan perubahan dalam berbagai bidang. Sedangkan inovasi pendidikan adalah sebuah proses, produk dan ide dala bidang pendidikan. Menurut Prof. Azis Inovasi berarti mengintrodusir suatu gagasan maupun teknologi baru, inovasi merupakan genus dari change yang berarti perubahan.

Tujuan dari inovasi pendidikan adalah memaksimalkan (efisiensi, efektivitas dan relevansi) segala kemampuan dalam bidang pendidikan seperti tenaga, uang, sarana prasarana.

Jadi inovasi pendidikan adalah suatu idea atau metode yang dirasakan sebagai hal yang baru dan digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan atau untuk memecahkan masalah pendidikan.

inovasi Sekolah adalah suatu idea atau metode yang dirasakan sebagai hal yang baru dan digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan atau untuk memecahkan masalah pendidikan di lingkungan sekolah.









Klik Inovasi Sekolah
di SMKN 1 Panyingkiran untuk melihat cara kerja dan manfaatnya 

pada daftar berikut ini :

* Web Sekolah
* Blog sebagai Media Pembelajaran
* Aplikasi Bel Sekolah
* Aplikasi Jadwal Pelajaran
* Video Profil SMKN 1 Panyingkiran (2015)
* Hasil Karya Presentasi Video
* Belajar Memilih dalam Pemilihan BPH OSIS dengan perangkat elektronik
* Pelatihan - Ekstrakurikuler Jurusan (Esjus)
* Video Profil SMKN 1 Panyingkiran (2017)
* Film SMK - Buyungku Bergema Kembali)
* Pekan Olahraga Nesapa (PON)
* Sholat Sunat Berjamaah (Dhuha)
* Media Pembelajaran Elearning
* Hymne Nesapa
* Mars Nesapa 2

* Nesapa TV
SEA Creative Camp 2018 : Online Modeling Tourism Promotion
Video Pembelajaran
Latihan Praktik berbasis Daring
Media Pembelajaran Elearning





......
Sumber :



Share:

Profil SMKN 11 Garut (2023)

AJAP - - - - IID - KIJB 2023

<<= Kualitas Inovasi AJAP =>>
<<= Aplikasi Jadwal Pelajaran =>>

Masker Kain Anti Virus - IID 2022

<<= Masker Kain Anti Virus =>>

Aplikasi Bel Sekolah - IID 2022 | KIJB 2022

<<= Aplikasi Bel Sekolah =>>

Aplikasi Bel Sekolah - IID 2022 | KIJB 2022

<<= Aplikasi Bel Sekolah =>>

Membuat Iklan Layanan Masyarakat


<<= Membuat Iklan Layanan Masyarakat =>>

Postingan Populer

Label

Formulir Kontak

Nama

Email *

Pesan *

Recent Posts